初中生活

八（4）班  黄雪莹

一堂音乐课，没有把我引进音乐的殿堂，却告诉了我，当音乐遇上电影，竟是这样的妙不可言。

新来的音乐老师，初见时，还以为她会给我们班来个下马威，让我们在她的课堂上警觉些。却没料到，她竟会让我们看电影，而且是在课堂上！要知道……  

带着这样的疑问，我开始接触《音乐之声》这部电影了。

活泼的玛利亚，孩子们的童真童趣，把爱隐藏在严厉背后的父亲，如同天籁一般的歌声……这一切都让我喜欢上了这部电影。当我们听到“哆来咪”时，也不禁偷偷地在下面跟着美妙的旋律，哼唱起来，慢慢的，歌声越来越大，仿佛整个课室，整个校园都飘荡着这首欢快的歌曲，歌声就如同在水中嬉戏的鱼儿，敲开了我们深藏在心中有趣的童年回忆，引起了我们的共鸣。当歌曲停止时，我们还沉浸在这美好的旋律中，就如同做了一个充满了美味食物的梦，不愿醒来。当老师暂停电影时，我们才恋恋不舍地将目光投向她。她详细地跟我们介绍起相关的资料来，甜美的声音将其中的故事娓娓道来。

随后，我们在这部电影编织的音乐的世界中自由地漫步，到了下课的铃声响起时，我们都是在电影与老师的讲解交替中度过的。多么有趣的教学方式啊！难道不是吗？我们竟然如此轻松自在地度过了一节课，竟在如此短暂的一节课中得到了这么充实的知识。

这堂课后，我们又进入了紧张的其他各科的学习中，上音乐课的机会也逐渐的减少了。像那样的上课看电影，在现在看来，应该是那时最美好的时光吧！

上课看电影离我们的远去，意味着什么呢？是意味着我们的学习任务加重了，还是意味着童年已离我们远去呢？