日期:2024-06-19 阅读:68
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。 为了进一步落实“五育并举”“德育为先”,发挥校园文化的教育功能,营造“立德树人”的校园文化气息,形成富有特色的班级文化,2024年6月19日,我校小学部开展了班级文化建设评比活动。
本次活动,我学部组建评委小组,对小学部所有班级文化建设进行检查评比。评委们秉持公平公正的原则,严格按照评分标准,对各班级进行评分。
每个班级以教室环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化的班级文化。让我们走进各班教室,发现每个班级的亮点和创意!
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整齐的“角”
教育家陶行知有言:“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。”班级文化是校园文化的缩影,浸润着无声的教育力量。我学部将紧紧围绕“五育并举”的育人理念,持续推进班级文化建设,促进特色班级创设,提升学生的综合素养。